Image : The Full Moon from the Popular Series, c. 1875–1899. Stereocard. Gift from the estate of Ann Espe Dietz. University of New Mexico Art Museum
Le musée d’art de l’Université du Nouveau-Mexique (UNMAM), à Albuquerque, a reçu une subvention de 55 000 $ dans le cadre du programme Grants for Arts Projects du National Endowment for the Arts, afin de soutenir « The Double Planet: Reflections on the Moon », une exposition qu’il présentera du 29 janvier au 17 mai 2027.
L’exposition examine la place de la Lune dans l’art comme dans les sciences. Elle réunit des œuvres historiques et contemporaines avec des objets scientifiques, en s’appuyant sur des collections de beaux-arts, de cartographie, d’anthropologie, d’histoire naturelle et de sciences, et interroge la manière dont les êtres vivants se rapportent aux corps planétaires. Le musée a programmé l’exposition de façon à ce qu’elle coïncide avec la mission Artemis III de la NASA, qu’il décrit comme le premier retour habité sur la Lune en plus de 50 ans.
La présentation est organisée en trois parties. « Instrumentation » examine la manière dont artistes et scientifiques produisent et représentent les connaissances scientifiques. « Lunar Pull » s’intéresse aux forces biologiques et culturelles qui attirent les êtres vivants vers la Lune. « Worlds Beyond Our World » rassemble des réflexions spéculatives sur la construction de mondes, sur Terre et ailleurs.
Les œuvres mises en avant par le musée, toutes issues de ses propres collections, donnent une idée de cette diversité. The Full Moon est une carte stéréoscopique de la série Popular Series, datée d’environ 1875 à 1899. Owl, tirage gélatino-argentique réalisé vers 1965, est l’œuvre de l’Américain Harold Edgerton (1903–1990). Splash Down, lithographie en six couleurs issue de la suite The Apollo Story de Robert McCall, réalisée en 1973, fait partie de la Tamarind Archive Collection.
Le projet est dirigé par Angel Jiang, conservatrice des estampes et des dessins à l’UNMAM, avec l’assistante de conservation Bre Kappel et trois enseignants de l’Université du Nouveau-Mexique : Stewart Copeland, professeur adjoint en art expérimental et technologie et directeur d’ARTSLab ; Welly Fletcher, professeur associé de sculpture ; et Meggan Gould, professeure de photographie. Jiang a déclaré que l’équipe avait cherché à faire dialoguer le sentiment d’émerveillement et la pensée critique, afin que les visiteurs découvrent les œuvres d’art et les objets scientifiques en conversation les uns avec les autres.
Le directeur de l’UNMAM, Arif Khan, a déclaré que cette subvention reconnaissait le rôle inventif que les musées universitaires peuvent jouer dans la vie des campus et au sein de leurs communautés élargies.
